输入电源AC380v±5%（三相五线），50Hz，控制电源AC36v。

电工作业低压操作证必用设备。此低压动力柜能真实接线操作电机控制，符合教学、培训、考核要求。2：本考核设备可做电力拖动电路中多个基本电路考核，基本电路有：（1）电动机正、反转控制，（2）异步电动机点、连续带点动控制，（3）具有过载保护自锁控制，（4）异步电动机两地控制，（5）异步电动机联锁正反转控制。（6）双重联锁正反转控制，（7）自动往返控制，（8）带熔断器（断路器）互感器的电动机运行控制电路接线及考核；(9)单相电度表接线。

搭载题目：工作台自动往返控制、电动机顺序启动 逆序停止、电动机双重联锁正反转

主要考核学员对中置柜二次回路故障排查与检修及备用电源自动投入装置拒动原因分析。

特种作业高压操作证考核必用设备（真实操作设备）。 此高压柜能真实地模拟10KV工作状态，切换工作位和试验位，进行储能、分闸、合闸操作，通过故障面板还可模拟出设备故障状态。用户可根据倒闸操作票进行倒闸操作练习，在教学、培训、考核中投入使用。此设备符合安监验收考核要求，更加符合现实使用场景，让你教学、培训、考核应用无忧。

实现10kv高压开关柜的停（送）电操作、巡视检查、故障判断及处理

实现10kv高压开关柜的停（送）电操作、巡视检查、故障判断及处理

本文通过真实案例展示氧迪力电气为宝安区某电工培训中心定做的微机线路保护装置考核柜，该电工实训考核装置有效解决了传统设备模拟不足、考核超时等痛点，大幅提升学员考核通过率。

作用场景为考核学员对线路微机保护装置的使用。满足教学、培训，符合安监培训要求，符合现实使用场景，质量保障，售后无忧。

本文报道东莞某职业院校采用氧迪力电气YDL-DYD01低压动力柜的定制案例，该电工电子实训考核装置通过专利技术实现真实模拟，有效解决接线端子磨损等痛点，最终帮助学校提升电工考核通过率30%。

氧迪力YDL-DPW01低压配电柜运维实训系统严格遵循K26标准，1:1还原进线柜/补偿柜/出线柜工业配置。AC220V/300W安全教学电压，600×800×2200mm标准机柜尺寸，支持巡视检查、无功补偿调试、开关拒动排查等全场景考核，解决运维人员上岗实操培训难题。

该设备满足广东省中高级电工的培训和职业技能实训认定要求，同时满足职业院校电工专业相关课程实训。工业自动化综合控制实验装置可以进行可编程控制器（PLC）、变频调速器、触摸屏等的应用实训内容，是一种开放式、采用模块化结构的实验装置，实验内容丰富，结构科学合理，用实验模块模拟了多种采用PLC控制的电气系统。既可以做教材章节后的例行实验，也可用于学期末的课程设计和毕业设计，可同时用作多个学科、多个专业的教学配套实验，即能进行单科独立实验，也能组合进行综合实验，设计灵活。适用在电气自动化、自动控制、机电一体化等专业的配套教学实验。

本案例展示三水区某电工培训中心采用氧迪力电气YDL-JZ01继电保护中置柜的实操经验，该设备以11项专利技术保障模拟真实场景，有效解决传统考核中故障复现难、排障逻辑不可追溯等痛点，提升学员考核通过率达30%以上。

氧迪力电气专注研发符合考核大纲的电工高压实操考核设备，11项专利技术保障，7天快速交付，助您提升学员考证通过率！

本文针对培训机构选购电工作业高压实操考核设备的核心痛点，提供5大避坑指南，并详解氧迪力电气专利技术如何通过34类故障模拟和智能评分系统提升考核通过率。

此设备由我司独家研发。本设备搭载智能主控屏、数字孪生教学软件、控制芯片，一台顶多台实训设备。能根据要求产生需要的电压、电流、电阻值，填入测量结果还能进行数据比对。无论是万用表的测量还是钳表、兆欧表、接地电阻的测量使用均可以满足需求。此设备在保证实操的前提下，能够实现自动评分功能，减少人为干预。教学模块可实现数字化低压实操教学，一对一（机器对学员）教学；考核模块可实现出题及系统评分。该设备满足基础培训、教学、考核使用，助力老师教学、助力学员高效学习

此模拟屏在真实操作高压柜前，能让学员先熟悉操作高压考核试题流程，也是考核的必备设备。

氧迪力YDL-DL-01低压电流检测箱专为电工证科目一钳形表考核设计，AC380V/0.75kW真实负载，400×250×1300mm立式结构。精准模拟三相线路电流检测场景，支持交直流钳形表全仪器训练，解决考场设备老化导致的测量误差问题。

氧迪力/YDL-MK002该设备满足广东省中高级电工的培训和职业技能实训认定要求，同时满足职业院校电工专业相关课程实训。工业自动化综合控制实验装置可以进行可编程控制器（PLC）、变频调速器、触摸屏等的应用实训内容，是一种开放式、采用模块化结构的实验装置，实验内容丰富，结构科学合理，用实验模块模拟了多种采用PLC控制的电气系统。既可以做教材章节后的例行实验，也可用于学期末的课程设计和毕业设计，可同时用作多个学科、多个专业的教学配套实验，即能进行单科独立实验，也能组合进行综合实验，设计灵活。适用在电气自动化、自动控制、机电一体化等专业的配套教学实验。